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Rendicontazione Sociale – Sistema Nazionale di Valutazione

Triennio di riferimento 2022/25 BAIC847001 I.C. "MAZZINI - MODUGNO

Descrizione

La Rendicontazione Sociale è la fase finale del ciclo di valutazione scolastico in Italia, un documento obbligatorio in cui ogni istituto comunica a studenti, famiglie e comunità i risultati raggiunti rispetto agli obiettivi definiti nel RAV (Rapporto di Autovalutazione) e nel PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa). Serve a garantire trasparenza, accountability (responsabilità), valutare l’efficacia dell’azione scolastica e migliorare continuamente i servizi, coinvolgendo attivamente gli “stakeholder” (portatori di interesse) e alimentando il portale nazionale “Scuola in Chiaro”. Si articola in sezioni come Contesto, Risultati raggiunti e Prospettive di sviluppo. 

 

A cosa serve
Trasparenza e Accountability: Dà conto dei risultati e dell’uso delle risorse.
Miglioramento continuo: Favorisce la progettazione strategica e l’innovazione.
Coinvolgimento della Comunità: Costruisce un dialogo con studenti, famiglie e territorio.
Open Data: Contribuisce al portale “Scuola in Chiaro” del Ministero. 
Struttura
  • Contesto: Fattori che hanno influenzato il triennio.
  • Risultati raggiunti: Esiti degli studenti e altri risultati.
  • Prospettive di sviluppo: Progetti futuri. 
Processo
  1. Si parte dal RAV (Rapporto di Autovalutazione) per identificare priorità.
  2. Si definiscono obiettivi nel PTOF e nel Piano di Miglioramento (PdM).
  3. La Rendicontazione Sociale (RS) conclude il percorso, mostrando i risultati raggiunti.
  4. Il Dirigente Scolastico è responsabile della pubblicazione sulla piattaforma ministeriale entro scadenze specifiche (es. fine triennio 2022-2025). 

Allegati

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